Проблемная ситуация
Расписание есть, но его трудно быстро найти
Ученики и преподаватели регулярно сталкиваются с необходимостью оперативно узнавать расписание уроков на текущий день. Информация часто хранится в разных местах: бумажные дневники, заметки в телефоне, сообщения в чатах, школьный стенд.
Из-за этого поиск отнимает время, а изменения могут остаться незамеченными: уведомления не приходят, сеть сбоит, оповещения отключены. Занятие переводит эту бытовую проблему в проектную задачу для IT-команды.
Проектный вопрос
Как создать ИИ-помощника, который за 3 секунды найдёт любой урок в школьном расписании?
Цель занятия
Создать и проверить прототип «Школьного навигатора»
Ученики создают прототип ИИ-бота и тестируют его на реальном расписании своей школы. В процессе они учатся осознанно работать с ИТ-инструментами: не только пользоваться приложениями, но и понимать, как данные и инструкции превращаются в работающий сервис.
Предмет результата
Что появится у ученика
Работающий чат-бот в GigaChat, Алиса AI или мессенджере, подключённый к таблице-расписанию. Продукт можно показать классному руководителю, администрации или младшим классам.
Задачи
Маршрут команды от данных к проверке
- 01
Собрать данные об изменениях в расписании за неделю через анкеты или журнал замен.
- 02
Спроектировать структуру данных: таблицу расписания и логику ответов бота.
- 03
Создать и настроить промпт чат-бота в конструкторе.
- 04
Написать промпт для бота-помощника по расписанию.
- 05
Провести тестирование на 5-10 реальных запросах и зафиксировать правки.
Итоговый комплект
Бот, таблица, промпт и тестовый сценарий
- База данных уроков в электронной таблице
- Текстовый промпт для ИИ
- Сценарий из 10 запросов с ответами бота
- Список доработок после тестирования